ABRIL ENTRE QUIJOTES, CUENTOS Y ESPACIO

Este mes de abril aparte del concurso de cuentos para la paz, y como ya os dejé entrever en la anterior entrada hubo muchas más actividades en nuestro colegio.
La primera de todas por orden cronológico fue la protagonizada por nuestro alumnado de infantil en completa cooperación de las familias para hacer una gran exposición sobre el espacio.

Los trabajos formaban parte de las actividades y programación del proyecto, que dicho sea de paso fue elegido democráticamente meses atrás por el alumnado.
Durante los últimos meses el alumnado con sus familias han estado trayendo numeroso material realmente espectacular, que durante el mes de abril fue expuesto en la entrada del colegio para disfrute de nuestro alumnado, familiares y visitantes al centro.

Con ver las imágenes se pueden hacer una idea del interés creado, he incluso en muchas clases de primaria el alumnado al visualizar estos trabajos han creado los suyos propios o han investigado por su cuenta.
Una gran idea, un enorme esfuerzo y un grandísimo trabajo en el que se demuestra de la importancia de la colaboración entre las familias y el profesorado. Espero que les guste queridos lectores del blog

También no hubiera sido lo mismo las actuaciones que se hicieron desde el Proyecto Lector para celebrar el IV Centenario de la muerte de Cervantes sin las familias.

Durante el mes de abril hubo una buena remesa de actividades que acabaron dando lugar a una exposición en la entrada sobre el escritor más importante de nuestro idioma y quizás de la historia y de su inmortal obra, el Quijote.

Para ello hicieron libros con sus obras, sobre su biografía, se hicieron historias o dictados sobre este personaje tan singular y un largo etcétera.

Pero el día estrella fue el 22 de abril, justamente el día que murió Cervantes allá por el año 1616. Ese día las familias vinieron a las clases a contarnos cuentos relacionados con el escritor, destacando el muy gracioso Mi Vecino Cervantes que encandiló al gran público. Pero es que además y de forma espontánea algunas personas vinieron disfrazadas de Don Quijote y Sancho Panza y fueron recorriendo las clases para contarles los entresijos del ilustre caballero manchego.

No podemos olvidar también el éxito que tuvo el escuchar y aprender la canción Me Mola Cervantes del grupo 5 sentidos. La canción fue sugerida por las familias y gracias a su iniciativa se pudo llevar a todas las clases del CEIP Almerimar. Una muestra más de la importancia de la colaboración entre las familias y el profesorado. 

Pero hubo aun muchas cosas más en el mes de abril, como la transformación de cuentos clásicos en cuentos más acorde con el siglo XXI y más coeducativos. Pero de esta noticia os informaré en la siguiente entrada junto a los ganadores del certamen del cuento.

Me despido dejándoles varios enlaces. El primero del enlace de la canción antes mencionada de Me Mola Cervante .

Me Mola Cervantes Cinco Sentidos 

Y por si alguien aun no lo ha visto os vuelvo a poner el enlace del videomontaje de la paz de nuestro colegio que ya tiene unas 200 visitas. Vídeo de la paz CEIP Almerimar abril 2016. 

Y no puedo irme sin dar las gracias a aquella gente que ha venido a visitarnos al CEIP ALmerimar desde este blog, que ya suma más de 900 visitas ¡Muchas gracias de corazón!

VÍDEO PAZ Y ÉXITO DEL CONCURSO

No puedo decir más que palabras de agradecimiento para la gran acogida de obras y participación que ha tenido el concurso literario de cuentos sobre la paz que habíamos propuesto. Mas de 150 obras me han sido entregadas por lo que no puedo dar más que las gracias a todos /as esas escritoras /es tan jóvenes que han dedicado unos minutos y horas a escribir e imaginar relatos con un trasfondo de paz, convivencia y coeducación. Las obras son muy variadas y algunas son realmente muy emotivas.
El único pero que hay es que es imposible que se pueda dar un fallo del concurso en el plazo que se dijo que era este viernes, porque es totalmente imposible leerse todas las obras en apenas un par de días. En cuanto tengamos el resultado lo pondremos en este blog y lo anunciaremos.
De todas formas el haber tenido este enorme éxito significa que todo el colegio ha ganado porque el trabajar con estos valores y esos ideales es siempre muy educativo e instructivo.

Y una de las razones por las que es imposible el poder dar el resultado del concurso es que mañana voy al CEP de El Ejido a exponer el trabajo que hemos hecho en estos meses en el colegio. Para la ocasión he realizado un vídeomontaje con las mejores imágenes del curso y lo he subido a internet para que puedan contemplarlo las veces que quieran e incluso descargarlo. Por si acaso les facilito este enlace del vídeo Vídeo paz y coeducación CEIP Almerimar 2016 .

Espero que os guste y se lo enseñeis a todos vuestros conocidos para que vea el mayor número de personas lo bien que se trabaja en nuestro colegio, como participa todo el mundo y el entusiamo del alumnado.

Pero en nuestro colegio hay muchas más cosas que se han hecho estos días. En la próxima entrada les mostraré la exposición tan impresionante que hubo en nuestro colegio del espacio, las actividades sobre el IV Centenario de la muerte de Cervantes y como se las han apañado en nuestro colegio para cambiar unos cuentos clásicos y hacerlos más coeducativos. ¡Ah y les mostraré como quedó nuestra última mesa de mediación y la cartelería para mediar en los conflictos.

Pero ello será en las próximas semanas. De momento les dejo que vean el vídeo de nuestro colegio mientras yo voy leyendo los cuentos del concurso.

Un fuerte abrazo y nos vemos en este blog o por nuestro colegio, que es también nuestra casa el CEIP Almerimar. ¡ Hasta pronto!

CONCURSO CUENTOS PARA LA PAZ CEIP ALMERIMAR

BASES “I CONCURSO CU ENTOS PARA LA PAZ CEIP ALMERIMAR”

PREÁMBULO

Con motivo del día del libro en nuestro centro realizamos multitud de actividades para promocionar y fomentar la lectura. Es por ello que no hay mejor propuesta posible en este mes que proponer un concurso divertido a la par que interesante que aporte ese gusto por la lectura y la creación literaria de manera conjunta con los valores que queremos inculcar entre el alumnado. Es por ello que en cada clase se debería promocionar a que en sus casas cada niña /o si pudiera ser participase en esta nueva propuesta.

CONTENIDO DE LOS TRABAJOS

Los temas elegidos para  la realización de los cuentos irán dirigidos a promocionar valores de paz e igualdad, pudiéndose trabajar por el diálogo, la justicia, la libertad, solidaridad, cooperación, etcétera.

PARTICIPACIÓN

Podrá participar todo/a aquel o aquel alumno /a del centro educativo CEIP Almerimar de modo individual o colectivo con un máximo de 2 alumnos /as por cuento, siendo una única obra la que sea admita por autor/a.

Las obras deberán ser originales. Si alguna se ve que es una copia no podrá ganar el concurso.

La extensión máxima por cuento será de 3 folios escritos por las dos caras o de hasta 6 folios escritos por una cara.

PLAZO DE ADMISIÓN

El plazo máximo para la recepción de las obras será hasta el MARTES 26  de abril, pudiéndolo entregar al coordinador de la paz desde el mismo día en se hace entrega esta normativa a los tutores /as, computando un total de 20 días naturales.

 PRESENTACIÓN DE LOS TRABAJOS

Se realizarán en folios y de manera manuscrita.

Se podrán realizar a su vez ilustraciones para el cuento en las que  se podrán usar para su elaboración cualquier material que los participantes estimen oportuno.

Todos los trabajos deberán tener un nombre que se lea fácilmente a modo de título.

En el anverso del trabajo deberán indicar el nombre, apellidos y clase.

Los cuentos serán expuestos en el mes de mayo de manera encuadernada en las ubicaciones del centro para que puedan ser contemplados por toda la comunidad educativa del CEIP Almerimar y también se promocionarán en los recreos pues se dejarán en la mesa de mediación.

Además en mi blog  http://almerimarcoeducacionypaz.blogspot.com.es/ estarán puestas estas bases para su visualización durante todo el mes de abril.

FALLO DE LOS PREMIOS Y JURADO

Todos los trabajos serán divididos por etapas y ciclos, galardonando el centro al mejor de cada categoría.

El jurado estará compuesto por los siguientes miembros:

-         Ángel Luis Nicolás Fernández por coordinar Paz y Convivencia

-         Begoña Maturana  Ibáñez por Coeducación

-         Maestros Coordinadores de Ciclo.

El fallo del concurso se efectuará el viernes 29 de abril y ese día se obsequiará a los ganadores /as  con:

-         Diploma conmemorativo del concurso.

-         Anuncio en los distintos medios del centro como los blog y si es posible en otros medios de comunicación.

-         Cualquier otro obsequio que el centro educativo pueda conseguir de las diferentes asociaciones como AMPAS, CEP, ayuntamiento, FAPACE, etcétera.

¡ Esperamos vuestras obras!

Semana de la risa y día del humor

Reirse nos ayuda a sentirnos mos ayuda a curar algunas enfermedades como el estrés y la angustia.
Además ayuda a reegular nuestro pulso y nuestro intestino, así como relaja los músculos tensos.
Además disminuye la hormona del estrés (cortisol).
Por si fueran pocas ventajas todas éstas, también quema calorías porque al reirnos de manera sincera movemos alrededor de 400 músculos. Se calcula que unas 100 risas quema la misma cantidad de calorías que montar 15 minutos en bicicleta.
Pero es que además alivia el insomnio y las emociones negativas, potencia nuestra creatividad y fortalece los lazos afectivos de las personas.
Es por ello que vi más que conveniente el realizar unas actividades que fomentasen el buen humor y la risa en nuestro colegio. Y la verdad es que creo que fue un enorme éxito y se consiguieron todos los propósitos.

Durante los días anteriores al día 18, que fue bautizado como el día de la risa y del humor, las clases fueron trabajando aspectos como los chistes y los teatrillos humorísticos para ir creando buen ambiente.
Los deberes de aquellos días fueron realmente divertidos y hasta los niños y niñas más vergonzosos se atrevieron a contar chistes delante de sus compañeros.
Los deberes del día 17 eran realizar carteles para el día siguiente que algunos hicieron realmente divertidos y aprenderse chistes.
Ya desde la hora de la entrada en las filas el alumnado se mostró alegre y dispuesto a hacer pasar un buen rato a sus amigos y amigas. Las caras sonrientes eran tanto más por el buen clima que había que por el hecho de que era el día que cogían las vacaciones.

Ya en las clases una vez hechas las tareas correspondientes a aquel día antes del recreo se contaron multitud de chistes, e incluso se aprovechaba la visita de algún profesor para que también contase uno que hiciera las delicias de su alumnado.
En el patio la cosa aun fue mucho mayor. Se repartieron los restos de celebraciones pasadas entre el alumnado y la única condición para que lo repartiesen con otras personas era que tenían que hacerles reir. Siempre en el caso de los más temerosos cabía la posibilidad de facilitarles un libro de los muchos que trajeron sobre chistes infantiles.

¡ A contar chistes se ha dicho!

Además el coordinador de la actividad junto a sus compañeras de vigilancia en el patio se puso un cartel en el que se podía leer que intercambiaba chistes por chuches. En cuanto corrió la voz la fila sobrepasaba con creces el medio centenar de alumnos y alumnas dispuestos a hacernos reir. ¡Menuda suerte!

Pero eso no fue ni mucho menos el final de este día tna divertido y tan emotivo a la vez que bonito.
En esta ocasión la cuarta sesión del día no eran las clases tradicionales de lengua, matemáticas o la que tocase en ese momento, sino que las escaleras y el patio de nuestro colegio se convirtió en un escenario a las puro estilo del Club de la Comedia.
Delante de más de un centenar de alumnos de primer y segundo curso, unos entusiastas alumnos /as contaron chistes y gracias por doquier.
El presumible miedo a hablar en público quedó atrás y quien y quien menos se esmeraba en hacer reir tanto a sus compañeros /as , amigos /as como al profesorado.
Fueron unos minutos de interminables carcajadas en el que también se trabajaron otros aspectos como el saber escuchar, respeto por el que habla y la expresión oral, aparte claro está del sentido del humor.

Pero como todo en la vida todo tuvo un principio y un final, y unas vez que se acabó la "función" todo el alumnado tuvo que volver a sus clases para seguir con el devenir escolar y para recoger las cosas que tenían que llevarse a sus respectivas casas para las vacaciones de Semana Santa.
Aunque es esta ocasión lo hicieron con una sonrisa de oreja a oreja y seguro que a más de uno no le hubiese importado estar más tiempo en su colegio junto a sus amigos /as contando y escuchando chistes, riendo y disfrutando del colegio, que es uno de los objetivos que también buscamos con este tipo de actividades.
Espero que les haya gustado nuestra actividad y deseo que no sea la última ocasión en la que se pueda realizar.

ACTIVIDADES 8 MARZO, ANDALUCÍA Y PRENSA

Nuestro centro CEIP Almerimar se ha volcado en la realización de actividades sobre coeducación e igualdad, que se celebran durante todo el curso aunque con motivo del día 8 de marzo se remarcan y hacen algunas para la ocasión.
De este modo a los ya habituales contratos coeducativos, en el mes de febrero el alumnado de todas las clases dibujó a mujeres realizando diversas profesiones, desde médicas, maestras, empresarias....e incluso presidenta ¿ Habrá algún día una presidenta en la Moncloa? Probablemente más pronto que tarde.

Luego en marzo se dio paso a una actividad que tuvo una repercusión aun más notable en nuestro colegio. Debían de realizar trabajos sobre las mujeres que más admiraban , que en la mayoría de los casos fueron sus propias madres las protagonistas. En estos trabajos se hacían bonitas biografías de estas queridas mujeres en las que se insertaban fotos de toda índole, casi siempre muy personales y familiares. Una vez hechos los trabajos se exponían en clase y después adornaron los pasillos del colegio.
Hubo tantos trabajos que parecían verdaderas exposiciones que llamaban la atención de manera entusiasta a las personas protagonistas.

Pero durante el mes de febrero también debemos destacar algunas cosas más que han sucedido en nuestro colegio.
La siguiente que debemos mencionar es el éxito de la celebración del Día de Andalucía. El alumnado hizo un gran trabajo colectivo, que consistió en un gran panel informativo en el que de cada provincia se ponían los mapas, banderas, escudos, información de personajes célebres de pintura, escritores, músicos, relieve, demografía...y así hasta un largo etcétera.
Luego el día anterior al puente de la Comunidad se hizo un gran acto, en el que las familias siempre tan dispuestas a colaborar nos prepararon un rico y nutritivo desayuno andaluz para coger fuerzas.
Después ya en el acto el alumnado de sexto contó la historia de nuestra comunidad y otras muchas cosas, ensamblando un bonito puzzle y que siguió después el izado de la bandera con el himno andaluz. Luego algunas clases recorrieron el colegio para ver los trabajos que se habían realizado.

Y para acabar el repaso de lo acaecido en estos días tenemos que mentar que nuestro colegio ha sido durante el mes de febrero noticia por el trabajo que hemos ido realizando de la paz en estos meses de curso. 

En primer lugar nuestro colegio fue noticia en el medio provincial de la Voz de Almería, en el que nos publicaron un pequeño artículo sobre las actividades realizadas en los día que celebramos el Día de la Paz. 

Luego a continuación y para ampliar la noticia servidor tuvo la ocasión de contar a todos los radio oyentes de la Cadena Ser las actividades que hemos ido realizando. Esto fue el pasado 8 de febrero en el programa Hoy por Hoy. Mientras veo la manera de que podáis escuchar la pequeña entrevista o dejo el enlace con el artículo que nos publicaron.

Noticia colegio 4 febrero 2016

Muchas gracias por seguirnos y espero que este blog les sea de interés. ¡ Hasta la próxima! 

DÍA DE LA PAZ Y ACTO 2016

Después de todos los preparativos y actividades que hicimos en los días precedentes, el día de la Paz llegó y vino por todo lo alto, pues fue un día en el que el alumnado se entregó en post de la celebración de manera entusiasta y que dio lugar a que tuviéramos una bonita fiesta y un acto espectacular.
Mientras el alumnado de quinto y de sexto que como visteis en el anterior artículo hicieron ¡¡¡16!! trabajos sobre los Premios Nobel, que fueron exponiendo por todas las clases entre las 9 y las 11, los maestros y maestras fuimos colocando los trabajos en el patio, para que así todo el colegio los pudiese ver durante el recreo y el posterior acto. Especialmente difícil fue colocar el muro de la paz, que con sus 12 metros de largo fue todo un reto. Pero el esfuerzo mereció la pena y el colegio quedó engalanado como en los mejores acontecimientos.

Las caras de asombro y satisfacción del alumnado eran evidentes, y cuando llegó la hora del acto todas las clases se fueron colocando en el lugar que les correspondían, que fue previamente señalizado en el patio del colegio. Formamos la palabra por la que tantas personas han luchado a lo largo de la historia: PAZ , así como en el símbolo.
Ahora empezaba el acto que fue realmente variado.

Para el acto presentaron los alumnos de 6º curso Ágata Ortega y Raúl Fernández, que estuvieron en todo momento inconmensurables dando un gran dinamismo al acto en todo momento. ¡Parecían unos verdaderos presentadores de televisión!
A lo largo del acto leyeron representantes de todos los ciclos del colegio, que recitaron obras poéticas de autores tan destacados como Antonio Machado o Gloria Fuertes, así como otros como un decálogo de la paz.
También nuestra directora Begoña Maturana leyó un manifiesto que contó con la participación del alumnado, y  representando al AMPA y a todos los padres y madres leyeron Gracia Mª García y Amalia Martín unas bonitas palabras en las que además soltaron unas palomas que fueron liberadas y que entusiasmó al alumnado.

Después ya acabando el acto vino quizás el momento más esperado del acto, que fue la interpretación de la canción de Antonio Flores : No Dudaría, que podéis enlazar en el anterior artículo por si la queréis volver a escuchar. Fue tanta la emoción que es difícil describirla, pues el alumnado de forma espontánea se puso a bailar al son de la música, a cantarla, a abrazarse con sus amigos y amigas...con tanta algarabía y ante la insistencia del alumnado tuvimos que volver a escucharla. La verdad es que no nos importó, porque es una canción tan emotiva y cantarla en un acto como este es toda una experiencia, por lo que podríamos haberla escuchado toda la mañana que no nos hubiéramos cansado de escucharla. La cantaron los presentadodres, que estuvieron soberbios durante todo el acto, Antonio nuestro jefe de estudios que presentó la canción, así como todo el mundo que quiso participar en la fiesta. 

Ya para acabar el coordinador de la paz dio los oportunos agradecimientos por la gran labor realizada a todo el alumnado, profesorado y demás personal que forma parte de nuestra familia del CEIP Almerimar , y a continuación un poema que pondré por si lo queréis leer en otro artículo.
Una vez finalizada la poesía las clases fueron pasando por los diferentes trabajos para inmortalizarse en ellos. La armonía era plena y con una sonrisa de "oreja a oreja" se fueron marchando a sus respectivas clases, porque había que seguir con la rutina y el estudio.
Pero que no se preocupen, que como pueden observar los actos sobre la paz y coeducación abarcan todo el curso y tendremos ocasión de seguir trabajando en más interesantes propuestas en los próximos meses.
Espero que todas las actividades les hayan gustado y servido para ser un poco más sabio y mejores personas, que al fin y al cabo es lo que pretendemos conseguir con estas actuaciones.
Este artículo llega a su fin, pero le acabo poniendo más fotos de la jornada. Fíjense en la foto del final con todo el colegio colocado formando la palabra paz ¡Impresionante!

CELEBRACIONES DEL DÍA DE LA PAZ: PREVIOS

¡ Por fin llegó la semana más esperada del año!Si bien es verdad que la paz, la coeducación y la convivencia la trabajamos todos los días de una u otra manera, y que siempre cada mes hay nuevas propuestas y trabajamos un valor en nuestro colegio o tenemos tareas coeducativas, tampoco cabe duda que la efeméride del 30 de enero es el día más importante del año para trabajar la paz, los colegios se vuelcan y se engalanan para trabajar el valor, se hacen multitud de actos y propuestas ..... Y como no podía ser menos nuestro colegio ha hecho una grandísima cantidad de actividades durante toda la semana, y luego el día 29 que celebramos el día con el acto conseguimos que fuera un día memorable. 

Pero vayamos por partes y en este artículo les contaré de manera resumida la  gran cantidad de actividades que de forma entusiasta hicieron nuestros alumnos y alumnas. 

De este modo nuestros peques del colegio hicieron un bonito mural con una paloma, que portaba una rama de olivo en su pico en el que todos los niños y niñas plasmaron su mano con pintura de diferentes colores, emulando la diversidad de culturas, razas o religiones que conforman nuestro mundo. ¡¡Les quedó realmente bonita y solo le faltaba volar!!

En el primer ciclo de educación primaria el protagonismo lo compartió en este caso la paloma con los cientos de mensajes de paz y armonía, que previamente habían escrito y dibujado en corazones de colores y que pegaron en su cuerpo.

Para segundo ciclo se hizo un mural bajo el nombre Peace Day, en el que los integrantes de tercero y cuarto fueron poniendo con bonitas letras de colores la palabra paz en diferentes idiomas, a lo que añadieron un eslogan que decía: “Los niños le pedimos a cada raza que ponga los ingredientes necesarios para que se cocine la paz mundial”

Los más mayores del colegio por su parte hicieron un gran trabajo por equipos sobre diferentes ganadores de los Premios Nobel de la Paz, que debían plasmarlo de manera visual para hacer posteriormente el viernes hacer unas exposiciones en las clases de sus compañeras y compañeros más pequeños. A continuación les pongo las fotos con los integrantes de los ¡¡¡16 trabajos que hicieron!!! , que bien se merecen este pequeño homenaje. 

Pero ahí no acabó todo, pues todo el colegio confeccionó un muro de la paz, un trabajo en el que cada persona del colegio puso su “ladrillo de la paz” con un mensaje o ilustración sobre la paz.  Cerca de quinientos "ladrillos" confeccionaron un mural de unos 12 metros ¡Impresionante! 

Además todo el colegio aprendió esos días la canción himno de este año “No Dudaría” de Antonio Flores en su versión original y homenaje de su hermana Rosario. Al final de este artículo les pondré un enlace con la canción para que la puedan disfrutar, pero aun no se vayan que hay más. 

Y es que además de manera espontánea en el colegio se confeccionaron murales en algunas clases e incluso en los talleres del comedor y el  programa madrugadores, así como un impresionante recibidor en la entrada del colegio con unos símbolos de la paz hechos con flores y una paloma blanca cuyas alas eran manos de colores.

El resultado no pudo ser mejor, nuestro colegio estaba engalanado y habiamos trabajado la paz durante toda la semana. 

Ya solamente quedaba el gran día, la cita del 29 de enero , día en el que celebrábamos el Día Internacional de la Paz. Pero todo lo acontecido ese día vamos a contarlo en nuestra siguiente entrada que pondré próximamente. 

De momento les pongo un enlace donde podrán escuchar nuestra canción himno de este curso. Espero que la disfruten lo mismo que yo escuchándola. ¡ Hasta la próxima entrada! 

No Dudaría Antonio Flores