GANADORES CONCURSO DE CUENTOS Y CUENTOS COEDUCATIVOS

Después de varias semanas deliberando , y tras una gran competencia que hizo casi imposible el poder elegir entre las mejores obras, finalmente se decidió que los 4 ganadores del concurso de entre las 173 obras presentadas en el I Certamen de cuentos del CEIP Almerimar 2016 fueran:

En Infantil Julia Núñez Muñoz: Especial mérito tiene que una niña de educación infantil escriba un cuento que bien podría firmarle un alumnado de etapa superior.

- En primer ciclo de Primaria la victoria ha sido para La Perrita Luna de Almudena Pinart Casas. Una bonita historia de una perra que junto a su dueño José Manuel va resolviendo conflictos mientras reparte cariño , enseña a compartir y ser feliz.

- En segundo Ciclo ha ganado Lucas Camilo Fernández con la obra "Igualdad entre hombres y mujeres", un cuento en el que un matrimonio de arquitectos van contando su vida en la que se entremezcla vivencias personales con profesionales, donde siempre queda reflejada la igualdad de género y el reparto de tareas entre ambos cónyuges. ¿Basado en la vida de sus progenitores?..

- Por su parte en el tercer ciclo el mejor cuento fue el de Ágata Ortega Fresco llamado "De matón a defensor", una obra en la que un niño llamado Tim aprende que el acoso escolar no es la solución ni el camino a seguir gracias a su en primer lugar víctima Óscar.

 Los ganadores recibieron este diploma como ganadores del concurso, el reconocimiento por parte del profesorado y la directiva y puede que en un futuro tengan alguna sorpresa más. De todas formas lo importante es el esfuerzo que han dedicado a realizar estas obras que bien merecen ser leídas y narradas a sus compañeros /as de clase, que nos enseñan unos valiosísimos valores y de los que ellos han sido partícipes al contarnos esas historias.

Pero también quedaba otro asunto sin contaros referentes a las actuaciones que hemos hecho desde los proyecto de escuela espacio de paz y coeducación en los últimos meses.  Durante el mes de abril las diferentes clases tuvieron el enorme reto de transformas historias clásicas, añejas, con estereotipos clásicos y machistas, en otras obras más contemporáneas y mas ecuánimes. Cada clase actuó de forma diferente pero los resultados fueron realmente interesantes. Aquí os dejo con las portadas de algunos cuentos que se han hecho y expuesto en el colegio. En ellos podemos encontrar desde una Blancanieves rockera, a una heroina llamada Tarzana, así como a una Bella que es empresaria o una Bella Durmiente que se parece en el nombre a la normal. Y ¿qué pasaría si Caperucita visitase a su abuelo?. Estas y muchas más propuestas son las que se han llevado a cabo en nuestro colegio. Os dejo con ella y en el siguiente artículo os cuento como han quedado de bien los murales sobre mujeres destacadas en la historia, así como de esas variadas y bonitas propuestas que se han hecho desde finales de mayo sobre el medio ambiente. Aprovecho a dar las gracias a las 1100 personas que han visto el blog y espero que antes de acabar el curso lleguemos a las 1500 visitas. Todo con el objetivo de difundir y dar a conocer las bonitas actividades que llevamos a cabo aquí, en este barrio de El Ejido de Almerimar, tan bonito como acogedor donde trabajamos tanto y tan bien los valores de la paz, coeducación, mediación, compañerismo y un largo etcétera. ¡Hasta pronto!

La Bella Durmiente mas divertida nos espera en este nuevo formato. ¿ Te atreves con él? Seguro que te lo pasas tan bien leyéndolo que no te podrías quedar dormido /a sin acabártelo. 

¿Blancanieves en el mundo de la música?. ¿Enanitos marchosos? Pues sí es en ese mundo en el que transcurre las nuevas aventuras de nuestra Blancanieves. Super divertido el cuento y muy original.

Una Bella empresaria, más autónoma y emancipada acaba con una Bestia menos horrible de vacaciones en el Caribe. Mitad clásico mitad moderno este cuento que mezcla cosas de la conocida adaptación de la película con partes novedosas.

¿Qué diría Weismuller el tarzán más famoso de la historia si leyera un cuento de Tarzana? Pues imagino que se quedaría tan sorprendido como tu querido lector. Ahora no puedo dejar de escuchar ese famoso grito en la liana ahahhhhhhhhhh....

Y para acabar una vuelta de tuerca a Caperucita que visita a su abuelo. ¿Será el marido de su abuelita? ¿Habrá lobo? A leerlo toca si queremos ver las sorpresas que nos han preparado los más peques del colegio jaja. 

13 MAYO: LAS FAMILIAS VISITAN EL CEIP ALMERIMAR

Llevaban mucho tiempo esperándolo. En los días previos nuestros niños y nuestras niñas del CEIP Almerimar nos preguntaban con ilusión y emoción por el día de las familias, otros nos hablaban de las delicatessen que nos iban a preparar sus familias para la ocasión, de las personas que nos vendrían a visitar... desde luego que para mi que era la primera vez que estaba en el acontecimiento la ocasión se presentaba realmente interesante.
Bien es verdad que en nuestro colegio estamos muy acostumbrados a que las familias colaboren en el devenir del colegio participando en los actos, colaborando en el aula desde los 3 años, cursos, fiestas variadas y así hasta un largo etcétera.
Pero este día relativamente novedoso que pretende aunar los días del padre y la madre en uno que esté más acorde a los tiempos que corren, con diferentes modelos de familia, ha calado rápidamente entre la comunidad estudiantil y es un verdadero éxito.

 Y es que no es para menos, y ya una vez que ha pasado el día no nos queda lugar a la duda de que fue un fantástico día de convivencia entre el alumnado, profesorado y las familias.
Ese viernes nuestro centro abrió sus puertas poco antes de las 10 de la mañana . Como es lógico los preparativos se hicieron mucho antes, desde los obsequios que prepararon los más peques de la familia , a las clases que se engalanaron y prepararon para la ocasión, así como las respectivas familias que nos deleitaron con estupendos manjares que prepararon con una gran ternura.
Y así mientras los familiares fueron entrando en las aulas, las sonrisas se apoderaron del alumnado por ver a sus familias y de estos por ver a sus queridos hijos, hijas, nietos /as, sobrinos /as...
La jornada fue totalmente festiva. Si bien es verdad que en un primer momento ganó la partida el paladar, y el alumnado degustó con entusiasmo los pasteles, tartas, churros, chocolates y demás comidas que trajeron, después los juegos y las animadas charlas le ganaron la partida con contundencia.

 Y es en ese momento cuando los familiares hablaban entre ellos de temas variopintos en animosas charlas, los maestros y maestras recibíamos a las familias e intentábamos hablar con todas las personas que vinieron a vernos, que en muchos casos eran más numerosas que el propio alumnado de la clase. Especial mención merecen aquellas personas que se tuvieron que repartir en varias clases para ver a toda su prole, lo que convertían nuestros pasillos en un pasacalles de saludos, de gentes, comidas y carreras.
El alumnado por su parte repartían el tiempo entre sus familias y el juego con sus compañeros de clase viendo juegos de manos, de fila, canciones...Fue toda una verdadera fiesta de las que no nos cansaríamos repetir una y otra vez.

Pero como todo en la vida las cosas buenas se acabaron, llegó el momento de recoger y fue inevitable que se escapara alguna lagrimilla por la marcha de sus familias. Pero lo que no acabará nunca es el amor de las familias con sus peques y siempre nos quedará en el recuerdo esta bonita experiencia de convivencia con las familias. Ya no queda más que esperar a que vuelva a llegar de nuevo otro día de las  famlias en 2017, aunque seguro que entre medias llegarán muchas más oportunidades en los que las familias asistan a nuestro colegio a realizar numerosas propuestas.

Desde este modesto blog no me queda nada más que dar las gracias por su visita e indicarles que nos alegraron con ella la jornada

ABRIL ENTRE QUIJOTES, CUENTOS Y ESPACIO

Este mes de abril aparte del concurso de cuentos para la paz, y como ya os dejé entrever en la anterior entrada hubo muchas más actividades en nuestro colegio.
La primera de todas por orden cronológico fue la protagonizada por nuestro alumnado de infantil en completa cooperación de las familias para hacer una gran exposición sobre el espacio.

Los trabajos formaban parte de las actividades y programación del proyecto, que dicho sea de paso fue elegido democráticamente meses atrás por el alumnado.
Durante los últimos meses el alumnado con sus familias han estado trayendo numeroso material realmente espectacular, que durante el mes de abril fue expuesto en la entrada del colegio para disfrute de nuestro alumnado, familiares y visitantes al centro.

Con ver las imágenes se pueden hacer una idea del interés creado, he incluso en muchas clases de primaria el alumnado al visualizar estos trabajos han creado los suyos propios o han investigado por su cuenta.
Una gran idea, un enorme esfuerzo y un grandísimo trabajo en el que se demuestra de la importancia de la colaboración entre las familias y el profesorado. Espero que les guste queridos lectores del blog

También no hubiera sido lo mismo las actuaciones que se hicieron desde el Proyecto Lector para celebrar el IV Centenario de la muerte de Cervantes sin las familias.

Durante el mes de abril hubo una buena remesa de actividades que acabaron dando lugar a una exposición en la entrada sobre el escritor más importante de nuestro idioma y quizás de la historia y de su inmortal obra, el Quijote.

Para ello hicieron libros con sus obras, sobre su biografía, se hicieron historias o dictados sobre este personaje tan singular y un largo etcétera.

Pero el día estrella fue el 22 de abril, justamente el día que murió Cervantes allá por el año 1616. Ese día las familias vinieron a las clases a contarnos cuentos relacionados con el escritor, destacando el muy gracioso Mi Vecino Cervantes que encandiló al gran público. Pero es que además y de forma espontánea algunas personas vinieron disfrazadas de Don Quijote y Sancho Panza y fueron recorriendo las clases para contarles los entresijos del ilustre caballero manchego.

No podemos olvidar también el éxito que tuvo el escuchar y aprender la canción Me Mola Cervantes del grupo 5 sentidos. La canción fue sugerida por las familias y gracias a su iniciativa se pudo llevar a todas las clases del CEIP Almerimar. Una muestra más de la importancia de la colaboración entre las familias y el profesorado. 

Pero hubo aun muchas cosas más en el mes de abril, como la transformación de cuentos clásicos en cuentos más acorde con el siglo XXI y más coeducativos. Pero de esta noticia os informaré en la siguiente entrada junto a los ganadores del certamen del cuento.

Me despido dejándoles varios enlaces. El primero del enlace de la canción antes mencionada de Me Mola Cervante .

Me Mola Cervantes Cinco Sentidos 

Y por si alguien aun no lo ha visto os vuelvo a poner el enlace del videomontaje de la paz de nuestro colegio que ya tiene unas 200 visitas. Vídeo de la paz CEIP Almerimar abril 2016. 

Y no puedo irme sin dar las gracias a aquella gente que ha venido a visitarnos al CEIP ALmerimar desde este blog, que ya suma más de 900 visitas ¡Muchas gracias de corazón!

VÍDEO PAZ Y ÉXITO DEL CONCURSO

No puedo decir más que palabras de agradecimiento para la gran acogida de obras y participación que ha tenido el concurso literario de cuentos sobre la paz que habíamos propuesto. Mas de 150 obras me han sido entregadas por lo que no puedo dar más que las gracias a todos /as esas escritoras /es tan jóvenes que han dedicado unos minutos y horas a escribir e imaginar relatos con un trasfondo de paz, convivencia y coeducación. Las obras son muy variadas y algunas son realmente muy emotivas.
El único pero que hay es que es imposible que se pueda dar un fallo del concurso en el plazo que se dijo que era este viernes, porque es totalmente imposible leerse todas las obras en apenas un par de días. En cuanto tengamos el resultado lo pondremos en este blog y lo anunciaremos.
De todas formas el haber tenido este enorme éxito significa que todo el colegio ha ganado porque el trabajar con estos valores y esos ideales es siempre muy educativo e instructivo.

Y una de las razones por las que es imposible el poder dar el resultado del concurso es que mañana voy al CEP de El Ejido a exponer el trabajo que hemos hecho en estos meses en el colegio. Para la ocasión he realizado un vídeomontaje con las mejores imágenes del curso y lo he subido a internet para que puedan contemplarlo las veces que quieran e incluso descargarlo. Por si acaso les facilito este enlace del vídeo Vídeo paz y coeducación CEIP Almerimar 2016 .

Espero que os guste y se lo enseñeis a todos vuestros conocidos para que vea el mayor número de personas lo bien que se trabaja en nuestro colegio, como participa todo el mundo y el entusiamo del alumnado.

Pero en nuestro colegio hay muchas más cosas que se han hecho estos días. En la próxima entrada les mostraré la exposición tan impresionante que hubo en nuestro colegio del espacio, las actividades sobre el IV Centenario de la muerte de Cervantes y como se las han apañado en nuestro colegio para cambiar unos cuentos clásicos y hacerlos más coeducativos. ¡Ah y les mostraré como quedó nuestra última mesa de mediación y la cartelería para mediar en los conflictos.

Pero ello será en las próximas semanas. De momento les dejo que vean el vídeo de nuestro colegio mientras yo voy leyendo los cuentos del concurso.

Un fuerte abrazo y nos vemos en este blog o por nuestro colegio, que es también nuestra casa el CEIP Almerimar. ¡ Hasta pronto!

CONCURSO CUENTOS PARA LA PAZ CEIP ALMERIMAR

BASES “I CONCURSO CU ENTOS PARA LA PAZ CEIP ALMERIMAR”

PREÁMBULO

Con motivo del día del libro en nuestro centro realizamos multitud de actividades para promocionar y fomentar la lectura. Es por ello que no hay mejor propuesta posible en este mes que proponer un concurso divertido a la par que interesante que aporte ese gusto por la lectura y la creación literaria de manera conjunta con los valores que queremos inculcar entre el alumnado. Es por ello que en cada clase se debería promocionar a que en sus casas cada niña /o si pudiera ser participase en esta nueva propuesta.

CONTENIDO DE LOS TRABAJOS

Los temas elegidos para  la realización de los cuentos irán dirigidos a promocionar valores de paz e igualdad, pudiéndose trabajar por el diálogo, la justicia, la libertad, solidaridad, cooperación, etcétera.

PARTICIPACIÓN

Podrá participar todo/a aquel o aquel alumno /a del centro educativo CEIP Almerimar de modo individual o colectivo con un máximo de 2 alumnos /as por cuento, siendo una única obra la que sea admita por autor/a.

Las obras deberán ser originales. Si alguna se ve que es una copia no podrá ganar el concurso.

La extensión máxima por cuento será de 3 folios escritos por las dos caras o de hasta 6 folios escritos por una cara.

PLAZO DE ADMISIÓN

El plazo máximo para la recepción de las obras será hasta el MARTES 26  de abril, pudiéndolo entregar al coordinador de la paz desde el mismo día en se hace entrega esta normativa a los tutores /as, computando un total de 20 días naturales.

 PRESENTACIÓN DE LOS TRABAJOS

Se realizarán en folios y de manera manuscrita.

Se podrán realizar a su vez ilustraciones para el cuento en las que  se podrán usar para su elaboración cualquier material que los participantes estimen oportuno.

Todos los trabajos deberán tener un nombre que se lea fácilmente a modo de título.

En el anverso del trabajo deberán indicar el nombre, apellidos y clase.

Los cuentos serán expuestos en el mes de mayo de manera encuadernada en las ubicaciones del centro para que puedan ser contemplados por toda la comunidad educativa del CEIP Almerimar y también se promocionarán en los recreos pues se dejarán en la mesa de mediación.

Además en mi blog  http://almerimarcoeducacionypaz.blogspot.com.es/ estarán puestas estas bases para su visualización durante todo el mes de abril.

FALLO DE LOS PREMIOS Y JURADO

Todos los trabajos serán divididos por etapas y ciclos, galardonando el centro al mejor de cada categoría.

El jurado estará compuesto por los siguientes miembros:

-         Ángel Luis Nicolás Fernández por coordinar Paz y Convivencia

-         Begoña Maturana  Ibáñez por Coeducación

-         Maestros Coordinadores de Ciclo.

El fallo del concurso se efectuará el viernes 29 de abril y ese día se obsequiará a los ganadores /as  con:

-         Diploma conmemorativo del concurso.

-         Anuncio en los distintos medios del centro como los blog y si es posible en otros medios de comunicación.

-         Cualquier otro obsequio que el centro educativo pueda conseguir de las diferentes asociaciones como AMPAS, CEP, ayuntamiento, FAPACE, etcétera.

¡ Esperamos vuestras obras!

Semana de la risa y día del humor

Reirse nos ayuda a sentirnos mos ayuda a curar algunas enfermedades como el estrés y la angustia.
Además ayuda a reegular nuestro pulso y nuestro intestino, así como relaja los músculos tensos.
Además disminuye la hormona del estrés (cortisol).
Por si fueran pocas ventajas todas éstas, también quema calorías porque al reirnos de manera sincera movemos alrededor de 400 músculos. Se calcula que unas 100 risas quema la misma cantidad de calorías que montar 15 minutos en bicicleta.
Pero es que además alivia el insomnio y las emociones negativas, potencia nuestra creatividad y fortalece los lazos afectivos de las personas.
Es por ello que vi más que conveniente el realizar unas actividades que fomentasen el buen humor y la risa en nuestro colegio. Y la verdad es que creo que fue un enorme éxito y se consiguieron todos los propósitos.

Durante los días anteriores al día 18, que fue bautizado como el día de la risa y del humor, las clases fueron trabajando aspectos como los chistes y los teatrillos humorísticos para ir creando buen ambiente.
Los deberes de aquellos días fueron realmente divertidos y hasta los niños y niñas más vergonzosos se atrevieron a contar chistes delante de sus compañeros.
Los deberes del día 17 eran realizar carteles para el día siguiente que algunos hicieron realmente divertidos y aprenderse chistes.
Ya desde la hora de la entrada en las filas el alumnado se mostró alegre y dispuesto a hacer pasar un buen rato a sus amigos y amigas. Las caras sonrientes eran tanto más por el buen clima que había que por el hecho de que era el día que cogían las vacaciones.

Ya en las clases una vez hechas las tareas correspondientes a aquel día antes del recreo se contaron multitud de chistes, e incluso se aprovechaba la visita de algún profesor para que también contase uno que hiciera las delicias de su alumnado.
En el patio la cosa aun fue mucho mayor. Se repartieron los restos de celebraciones pasadas entre el alumnado y la única condición para que lo repartiesen con otras personas era que tenían que hacerles reir. Siempre en el caso de los más temerosos cabía la posibilidad de facilitarles un libro de los muchos que trajeron sobre chistes infantiles.

¡ A contar chistes se ha dicho!

Además el coordinador de la actividad junto a sus compañeras de vigilancia en el patio se puso un cartel en el que se podía leer que intercambiaba chistes por chuches. En cuanto corrió la voz la fila sobrepasaba con creces el medio centenar de alumnos y alumnas dispuestos a hacernos reir. ¡Menuda suerte!

Pero eso no fue ni mucho menos el final de este día tna divertido y tan emotivo a la vez que bonito.
En esta ocasión la cuarta sesión del día no eran las clases tradicionales de lengua, matemáticas o la que tocase en ese momento, sino que las escaleras y el patio de nuestro colegio se convirtió en un escenario a las puro estilo del Club de la Comedia.
Delante de más de un centenar de alumnos de primer y segundo curso, unos entusiastas alumnos /as contaron chistes y gracias por doquier.
El presumible miedo a hablar en público quedó atrás y quien y quien menos se esmeraba en hacer reir tanto a sus compañeros /as , amigos /as como al profesorado.
Fueron unos minutos de interminables carcajadas en el que también se trabajaron otros aspectos como el saber escuchar, respeto por el que habla y la expresión oral, aparte claro está del sentido del humor.

Pero como todo en la vida todo tuvo un principio y un final, y unas vez que se acabó la "función" todo el alumnado tuvo que volver a sus clases para seguir con el devenir escolar y para recoger las cosas que tenían que llevarse a sus respectivas casas para las vacaciones de Semana Santa.
Aunque es esta ocasión lo hicieron con una sonrisa de oreja a oreja y seguro que a más de uno no le hubiese importado estar más tiempo en su colegio junto a sus amigos /as contando y escuchando chistes, riendo y disfrutando del colegio, que es uno de los objetivos que también buscamos con este tipo de actividades.
Espero que les haya gustado nuestra actividad y deseo que no sea la última ocasión en la que se pueda realizar.

ACTIVIDADES 8 MARZO, ANDALUCÍA Y PRENSA

Nuestro centro CEIP Almerimar se ha volcado en la realización de actividades sobre coeducación e igualdad, que se celebran durante todo el curso aunque con motivo del día 8 de marzo se remarcan y hacen algunas para la ocasión.
De este modo a los ya habituales contratos coeducativos, en el mes de febrero el alumnado de todas las clases dibujó a mujeres realizando diversas profesiones, desde médicas, maestras, empresarias....e incluso presidenta ¿ Habrá algún día una presidenta en la Moncloa? Probablemente más pronto que tarde.

Luego en marzo se dio paso a una actividad que tuvo una repercusión aun más notable en nuestro colegio. Debían de realizar trabajos sobre las mujeres que más admiraban , que en la mayoría de los casos fueron sus propias madres las protagonistas. En estos trabajos se hacían bonitas biografías de estas queridas mujeres en las que se insertaban fotos de toda índole, casi siempre muy personales y familiares. Una vez hechos los trabajos se exponían en clase y después adornaron los pasillos del colegio.
Hubo tantos trabajos que parecían verdaderas exposiciones que llamaban la atención de manera entusiasta a las personas protagonistas.

Pero durante el mes de febrero también debemos destacar algunas cosas más que han sucedido en nuestro colegio.
La siguiente que debemos mencionar es el éxito de la celebración del Día de Andalucía. El alumnado hizo un gran trabajo colectivo, que consistió en un gran panel informativo en el que de cada provincia se ponían los mapas, banderas, escudos, información de personajes célebres de pintura, escritores, músicos, relieve, demografía...y así hasta un largo etcétera.
Luego el día anterior al puente de la Comunidad se hizo un gran acto, en el que las familias siempre tan dispuestas a colaborar nos prepararon un rico y nutritivo desayuno andaluz para coger fuerzas.
Después ya en el acto el alumnado de sexto contó la historia de nuestra comunidad y otras muchas cosas, ensamblando un bonito puzzle y que siguió después el izado de la bandera con el himno andaluz. Luego algunas clases recorrieron el colegio para ver los trabajos que se habían realizado.

Y para acabar el repaso de lo acaecido en estos días tenemos que mentar que nuestro colegio ha sido durante el mes de febrero noticia por el trabajo que hemos ido realizando de la paz en estos meses de curso. 

En primer lugar nuestro colegio fue noticia en el medio provincial de la Voz de Almería, en el que nos publicaron un pequeño artículo sobre las actividades realizadas en los día que celebramos el Día de la Paz. 

Luego a continuación y para ampliar la noticia servidor tuvo la ocasión de contar a todos los radio oyentes de la Cadena Ser las actividades que hemos ido realizando. Esto fue el pasado 8 de febrero en el programa Hoy por Hoy. Mientras veo la manera de que podáis escuchar la pequeña entrevista o dejo el enlace con el artículo que nos publicaron.

Noticia colegio 4 febrero 2016

Muchas gracias por seguirnos y espero que este blog les sea de interés. ¡ Hasta la próxima!